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Pourquoi et Comment défendre les RASED ?
Article publié le 1er avril 2009

Pourquoi et Comment défendre les RASED ?

Les maîtres spécialisés interviennent au plus près des difficultés scolaires, en fonction des besoins identifiés par l’enseignant. Il y a différents types de difficultés, il existe donc différents types de remédiations.

On peut même tirer un bilan positif de ces interventions, en se rapportant à la note d’information n°05-08 du DEPP du Ministère de janvier 2008, qui reconnaît que la baisse du nombre de jeunes sortis sans qualification du système scolaire entre 1997 et 2005 est dûe, notamment, aux RASED.

Si les maîtres « ordinaires » sont à même d’aider leurs élèves en difficulté, ils n’ont pas la spécialisation des enseignants des RASED.

La Formation et la validation du CAPA-SH font des collègues des Rased des professionnels spécialisés.

C’est de ces personnels dont nos élèves en difficulté, ont besoin dans le 93 !

•Rétablissement des 121 postes supprimés de maîtres E en 2009 et les 18 postes de maîtres E gelés en 2008 sur le 93
(Ni sédentarisation ! Ni surnuméraire !)

•Maintien et extension des RASED par une hausse massive des départs en Stage CAPA-SH

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Argumentaire contre la suppression des RASED