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CTSD janvier 2022 - Préparation rentrée 2022
Article publié le 13 janvier 2022

Le CTSD aura lieu le jeudi 20 janvier (groupe de travail) et le vendredi 28 janvier.

Ce Comité Technique Spécial Départemental, convoqué par la DSDEN, dans lequel siègent l’administration et les représentant-es des organisations syndicales entérine les créations de postes, les ouvertures et fermetures de classes.

Le CTSD est seulement consultatif. Les organisations syndicales font remonter les informations des collègues sur les besoins humains. Le DASEN décide seul. Même lorsque toutes les organisations syndicales sont contre.

La dotation à la rentrée 2022 sera de 210 postes pour toute l’académie de Créteil. On ne connaît pas encore la répartition entre les trois départements mais on sait déjà que ce sera insuffisant pour la Seine-Saint-Denis.

Envoyez-nous votre fiche école pour que nous puissions faire remonter les chiffres des effectifs de votre école pour demander une ouverture de classe, éviter une fermeture de classe ou demander des postes de remplaçant-es, RASED....

 

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Fiche école modifiable
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Fiche école pdf à imprimer
 

Fiches à renvoyer à contact@sudeducation93.org

 

CTSD rentrée 2022 - Fiche d’informations écoles 93

La carte d'identité de l'école

Seuils : 25 E/C en élèm, 27 E/C en mater ; 15 E/C en UPE2A; 12 E/C en ULIS ; REP : 23 E/C en élém, 25 E/C en mater.

Les moyens de l'école

salles disponibles, plusieurs enseignant.es par classe, organisation envisagée par l'équipe...

salles disponibles, plusieurs enseignant.es par classe, organisation envisagée par l'équipe...

salles disponibles, plusieurs enseignant.es par classe, organisation envisagée par l'équipe...

classe, direction, réseau, brigade, UPE2A

au moins approximatif, précisez si possible par mois (septembre, octobre...)

Les locaux de l'école

par exemple le nombre de classes concernées par les questions précédentes

Les effectifs de l'école

Pour les items suivant relatifs aux effectifs, remplissez prioritairement les cases "Total élèves" et "Total classes" (+ les éventuels UPE2A-ULIS). Ne faites le détail par classe que si votre situation le justifie.

précisez éventuellement le pourcentage de présence AVS/élève en classe

Demandes de l'équipe pour la carte scolaire

précisez s'il y a une salle disponible dans l'école, dans le cas contraire si une autre solution peut être envisagée

précisez si vous êtes opposés ou non à cette fermeture

précisez si un poste de maître supplémentaire a été supprimé ces dernières années

précisez maître G, E, psy... et la fréquence souhaitée

Vos arguments

Tout argument pour nous aider à appuyer votre demande : environnement social, évolution démographique du quartier, incidence d’une fermeture sur la décharge de direction, moyens requis pour une TPS ou une initiative locale, situation des écoles voisines...

Situation et demandes REP & REP+

Contrat urbain de cohésion sociale

La mobilisation de l'école