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Agenda


mercredi 5 mai
 Commission premier degré
mercredi 5 mai
 Assemblée générale du 05 mai
vendredi 11 juin
 STAGE 1er degré- Travailler dans le 93 en tant qu’AESH ou PE

Derniers articles - 1er degré
En direct du CHSCTD Spécial Covid-19 du 4 avril 2021
#BlanquerMent : la grande impréparation du ministère de l’éducation
Conférence de presse : Non à la mutation d’Hélène
Grève du 8 avril : la parole aux AESH !
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Déclaration liminaire SUD éducation 93 au CTSD du 93
Mouvement intra-départemental 1er degré
CTSD - 26 mars - postes pour les collèges
Derniers articles - Moyens des établissements

CTSD 1er degré : rentrée 2017 : les prévisions de la DSDEN
Article publié le 21 janvier 2017

Voici les documents reçus par la DSDEN le 20 janvier.
Ces propositions seront présentée au CTSD le vendredi 27 janvier.

PDF - 247.3 ko
Présentation Carte scolaire par la DSDEN
PDF - 207.6 ko
Ouvertures - fermetures classes
PDF - 151.3 ko
Accompagnement stagiaires - Remplacement - CPC
PDF - 140.9 ko
Education Prioriaire : PDMQDC - TPS
PDF - 90 ko
Liste des PDMQDC
PDF - 82.2 ko
RASED
PDF - 108.3 ko
ASH - UPE2A
PDF - 83 ko
Divers chargé de missions
PDF - 144.3 ko
Créations Ecoles - Fermetures écoles
PDF - 77.9 ko
réorganisation circo Drancy - Dugny le Bourget
PDF - 381.3 ko
Affiche carte scolaire

Envoyer nous vos demandes via la fiche écoles jusqu’au 26 janvier.
Formulaire en ligne ci-dessous ou fiche papier :

PDF - 352.9 ko
Fiche écoles

Carte scolaire 2017-2018 - Fiche d’information écoles 93

La carte d'identité de l'école

Seuils : 25 E/C en élèm, 27 E/C en mater ; 15 E/C en CLIN et CLAD ; 12 E/C en CLIS ; REP : 23 E/C en élém, 25 E/C en mater ; REP ou REP+: 1 maître sup par école + 30% des 2 ans scolarisés en TPS.

Les moyens de l'école

classe, direction, réseau, ZIL, CLAD...

au moins approximatif, précisez si possible par mois (septembre, octobre...)

Les locaux de l'école

par exemple le nombre de classes concernées par les questions précédentes

Les effectifs de l'école

Pour les items suivant relatifs aux effectifs, remplissez prioritairement les cases "Total élèves" et "Total classes" (+ les éventuels UPE2A-CLIS-CLAD-intégration). Ne faites le détail par classe que si votre situation le justifie.

précisez éventuellement le pourcentage de présence AVS/élève en classe

Demandes de l'équipe pour la carte scolaire

pr?cisez s'il y a une salle disponible dans l'?cole, dans le cas contraire si une autre solution peut ?tre envisag?e

précisez si vous êtes opposés ou non à cette fermeture

précisez si un poste de maître supplémentaire a été supprimé ces dernières années

précisez maître G, E, psy... et la fréquence souhaitée

Vos arguments

Tout argument pour nous aider à appuyer votre demande : environnement social, évolution démographique du quartier, incidence d’une fermeture sur la décharge de direction, moyens requis pour une TPS ou une initiative locale, situation des écoles voisines...

Situation et demandes REP & REP+

Contrat urbain de cohésion sociale

La mobilisation de l'école