SUD Education Solidaires SUD Education 93
Membre de l'union académique SUD éducation, de la fédération SUD éducation et de l'union syndicale Solidaires

1er degré | 2nd degré | Agents | Contractuels enseignants | Interprofessionnel | Les représentant-e-s | Stagiaires | Supérieur | Moyens des établissements | Education prioritaire | Plan d urgence |

Découvrir SUD éducation 93

Agenda


mardi 21 novembre
RIS Noisy-le-Sec
Grève profs/agent-e-s des collège mardi 21 novembre

jeudi 23 novembre
Stagiaires, formateur-trices et personnels de l’ESPE : tou-tes en grève !

lundi 27 novembre
Stage antihiérarchie 27 et 28 novembre 2017 à Paris

mercredi 29 novembre
AG du collectif des enseignant.e.s de classes d’accueil mobilisés mercredi 29 novembre à 13h30 à la bourse du travail de Bobigny

mercredi 6 décembre
RIS Aubervilliers

jeudi 7 décembre
RIS BONDY

mardi 12 décembre
AG des lycées en lutte du 93 - 18h30 à Saint-Denis

jeudi 14 décembre
[Réservé aux adhérent.e.s] Stage fédéral juridique niveau 1 : « Les statuts et le juridique au service des personnels et de l’animation syndicale » à Paris

jeudi 14 décembre
RIS Bagnolet

lundi 18 décembre
Stage syndical "Au croisement des oppressions - Où en est-on de l’antiracisme à l’école ?" les 18 et 19 décembre 2017 à Saint-Denis

mardi 19 décembre
AG du district 4 (Aulnay - Sevran - Tremblay - Villepinte) - 18h30, au Delyss, 5 rue des deux gares, métro Gare du Nord

jeudi 18 janvier
Stage Pédagogies alternatives et syndicalisme - l’individu grâce au collectif, malgré lui

vendredi 19 janvier
Stage Pédagogies alternatives et syndicalisme - l’individu grâce au collectif, malgré lui

jeudi 8 février
AG des lycées en lutte du 93 - 18h30 à Saint-Denis

lundi 12 mars
Stage syndical pour les assistant-es d’éducation et assistant-es pédagogiques

Appel intersyndical académique
Article publié le 18 janvier 2010

Les sections académiques du SNES-FSU, SNEP-FSU, SNUEP-FSU, CGT Educ’action et SUD Education appellent à une grève massive le 21 janvier dans la cadre de la convergence des luttes dans le service public.
Le ministre Chatel doit renoncer à son projet inacceptable de réforme du lycée :
- l’autonomie des établissements pour l’utilisation de près d’un tiers de l’horaire professeur va conduire au développement des inégalités et à la concurrence entre les disciplines, voire entre les établissements ;

- l’accompagnement personnalisé est mis en place par la réduction des horaires disciplinaires dispensés aux élèves ;

- l’enseignement des disciplines est dénaturé, en particulier pour celles qui figurent dans les enseignements d’exploration en seconde ;

- la mise en place d’un tronc commun en classe de première ne répond en rien au aux possibilités de changement de parcours pour les élèves, mais permettrait l’augmentation des effectifs dans les classes et la poursuite des suppressions de postes.
Le décret sur le fonctionnement des EPLE (lycées et collèges) attribue de nouveaux pouvoirs au chef d’établissement. Il renforce le conseil pédagogique (dont les membres seraient nommés par le chef d’établissement), instrument de la caporalisation des équipes et d’ailleurs refusé par les personnels depuis
2005. Ce conseil sera consulté « sur la notation et l’évaluation des activités scolaires », « l’enseignement en groupe de compétence.. » et préparerait « la partie pédagogique du projet d’établissement ». Dans le cadre de la réforme des lycées, il prendra une large part à la répartition des heures flottantes globalisées pour les dédoublements l’accompagnement. Cela contribuera à l’éclatement du cadre national (grilles horaires, programmes et statut des personnels).

Ces projets poursuivent les mêmes buts que les réformes opérées depuis plusieurs années en collège et que la réforme des bacs pro 3 ans. Le gouvernement entend poursuivre les suppressions de postes dans le
second degré, - 469 dans note académie ce qui va porter le cumul à - 1836 depuis 2003, et entraîne l’asphyxie du service public et la dégradation des conditions de travail des personnels. Nous demandons le retrait des décrets sur la formation des maîtres dont un des buts est de trouver des moyens
d’enseignement au moindre frais ; Arrêt du recrutement de personnels précaires qui dépassent les 10% dans notre académie, mise en place en urgence d’un plan de titularisation.

Avec leurs organisations nationales, les sections académiques appellent les personnels à tout mettre en oeuvre pour la réussite de la grève du 21, et à débattre en AG, dans tous les lycées et les collèges, des poursuites de l’action, de la reconduction de la grève, de la participation à la manifestation nationale du 30 à Paris, pour obtenir le retrait des réformes Chatel et le rétablissement des postes supprimés. Elles appellent les personnels à être réactifs aux mobilisations des lycéens pour prévenir les dérapages et la répression, à agir à leurs côtés.

GREVE ET MANIFESTATION LE 21 JANVIER
14h30 République Réussir cette première étape pour continuer l’action jusqu’au retrait de la réforme Chatel